Prix de leadership professoral
Lambton College
Anna Lucy Robinson
Faculté/Département : Administration et arts appliqués
Le style d’enseignement à volets multiples d’Anny Lucy Robinson répond aux besoins de chaque étudiant. Elle invite activement ses étudiants à participer à des discussions, et utilise des moyens visuels et des photos pour améliorer leur apprentissage. Son sens de l’humour et sa politique de la porte ouverte donnent vie à sa classe et créent un lieu propice à l’apprentissage.
Audrey Markham Sloat
Faculté/Département : Gestion du tourisme et de l’hôtellerie, School of Business and Sports Administration
Audrey Sloat est une enseignante dynamique qui est résolue à offrir à ses étudiants un enseignement qui dépasse les limites de la salle de classe. Grâce à son leadership du projet de sensibilisation à l'accessibilité, elle montre aux étudiants ce qu'est la vie lorsqu’on a un handicap, et le rapport avec le secteur des services. Elle a, par ailleurs, proposé à sa classe des simulations informatisées, qui facilitent une méthode d'apprentissage pratique.
Ron Sparling
Faculté/Département : Centre de formation aux interventions en cas d’incendie et d’urgence
Ron Sparling utilise une méthode d’enseignement pratique et a recours à une variété de techniques pédagogiques pour faire participer ses étudiants. Grâce à l'utilisation d'accessoires, à documents qu’il distribue et à des excursions pédagogiques, il met ses étudiants au défi de faire toujours mieux. En tant que mentor, il entraîne les étudiants qui forment l’équipe participant au Firefighter Combat Challenge. L’équipe de Lambton College Firefighters a acquis une notoriété nationale et internationale pour le Canada en 2006.
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