Prix de leadership professoral
Brock University
Ernest Biktimirov
Faculté/Département : Administration
Ernest Biktimirov a recours à tout un ensemble d'outils pédagogiques pour stimuler l'intérêt de ses étudiants ayant des styles d'apprentissage différents. Les apprenants visuels tirent parti de sa technique de schématisation conceptuelle pour visualiser l'apprentissage financier, tandis que de plus en plus d'étudiants sinophones préfèrent l'utilisation de proverbes chinois pour illustrer des concepts financiers. En outre, en faisant appel à des simulations de marchés financiers, Ernest Biktimirov arrive à transformer une matière que beaucoup considèrent comme étant « aride » pour en tirer des expériences d'apprentissage captivantes et enrichissantes.
Barry W.K. Joe
Faculté/Département : Sciences sociales et sciences humaines
Le programme d'études que propose Barry W.K. Joe ainsi que ses méthodes de notation et d'application pédagogique axés sur l'innovation aident ses étudiants à développer leurs capacités de raisonnement critique et leur esprit créatif. Il a mis sur pied un cadre de collaboration virtuel, grâce auquel ses étudiants peuvent activement explorer les concepts d'identité et de communauté.
Anna Lathrop
Faculté/Département : Éducation physique et kinésiologie
La passion pour l’innovation d’Anna Lathrop se reflète dans les stratégies d'enseignement qu'elle utilise avec succès dans sa classe. En ayant recours à des adjoints à l'enseignement, à l'apprentissage en petits groupes et à la prestation efficace de cours magistraux, elle encourage ses étudiants à rechercher l'excellence. Elle a, par ailleurs, mis sur pied une stratégie qui permet de détecter dès le début les étudiants ayant des difficultés à suivre leurs programmes universitaires et elle joue un rôle de chef de file dans l’établissement des politiques de l'université en matière de maintien des étudiants, d'intégrité scolaire et de mobilisation universitaire.
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