Réussite des élèves/Apprentissage jusqu'à l'âge de 18 ans

Ressources pour les enseignantes et enseignants

Il existe un programme qui appuie les élèves dans leur transition de l'école élémentaire à l'école secondaire.

Ce programme prévoit :

• l'affectation d'une enseignante ou d'un enseignant ou d'un autre membre du personnel enseignant pour fournir un soutien pendant les années de transition
• la création d'un profil de l'élève qui souligne les forces, les besoins et les intérêts des  élèves
• la préparation d'un horaire personnalisé pour chaque élève de 9e année
• l'adaptation de stratégies et d'interventions en fonction des forces et des défis spécifiques à chaque école

Par exemple, certaines écoles pourraient élaborer une stratégie jumelant les élèves de 8e année en rapport avec des pairs du palier secondaire, qui leur serviront de mentors.

Ressources

• Nouveaux départs, faux départs : Jeunes en transition de l'école élémentaire à l'école secondaire – Synopsis des politiques et des pratiques pédagogiques (PDF, 53.1 Ko)
• Nouveaux départs, faux départs – Jeunes en transition de l'école élémentaire à l'école secondaire (PDF, 4,45 Mo)
• Fiche de renseignements sur la transition de la 8e à la 9e année (PDF, 47 Ko)
• Transition et itinéraires de l'école élémentaire à l'école secondaire : examen de documents sélectionnés (PDF, 124 Ko)

Les publications imprimées peuvent être commandées à Publications Ontario.