La voix des élèves
Gabarit de rapport de projet Exprime-toi pour les directions d'écoles
Veuillez télécharger et remplir un rapport de projet Exprime-toi (PDF, 102 Ko) pour chacun des projets approuvés à votre école, qu'il ait eu lieu ou non. Ce formulaire doit être rempli par la direction de l'école puis envoyé au leader pour la réussite des élèves du conseil scolaire. Tous les conseils scolaires doivent soumettre tous leurs rapports de projet Exprime‑toi au ministère. Le leader pour la réussite des élèves de votre conseil scolaire avisera votre école des dates limites pour ces rapports. Veuillez adresser toutes questions à engagementeleve@ontario.ca. Merci de remplir ce rapport de projet obligatoire.
D'autres suggestions :
- Parlez-nous des activités ou évènements liés à votre projet dans un courriel adressé à engagementeleve@ontario.ca.
- Prenez des photos ou des vidéos des activités liées à votre projet! Elles pourraient vous être utiles pour créer du matériel de communication.
- Si vous nous envoyez vos photos, vidéos ou présentations en PowerPoint, nous pourrions présenter votre projet sur un site Web du gouvernement de l'Ontario! Vous devrez inclure une brève description de votre projet ou activité et remplir le formulaire de consentement si vous prenez des photos et tournez des vidéos.
- N'oubliez pas les formulaires de consentement! Nous serions ravis de faire connaître vos excellents projets, mais nous ne pourrons les afficher sur notre site Web que si chaque personne qui figure sur les photos ou dans les vidéos, incluant les enfants et les adultes, a rempli le formulaire de consentement. Lorsque vous nous ferez parvenir votre matériel, n'oubliez pas d'inclure les originaux de tous les formulaires de consentement que vous aurez obtenus. Veuillez envoyer votre matériel à :
La voix des élèves
Ministère de l'Éducation
Direction des politiques et programmes d'éducation en langue française
1570, chemin Walkley
Ottawa (Ontario) K1V 6P5
* Veuillez noter que le matériel envoyé au Ministère ne sera pas retourné.
|
