IL Y A UN VENT DE CHANGEMENT QUI SOUFFLE SUR LE SYSTÈME D'ÉDUCATION DE L'ONTARIO, ET CE VENT DE CHANGEMENT VIENT DES ÉLÈVES.
IL S'APPELLE… EXPRIME-TOI.
Ce sont les élèves qui s'expriment sur les changements qu'ils veulent voir dans le système d'éducation… pas ce que le Ministère veut, mais ce que les élèveseux-mêmes veulent.
Ils ont un point de vue différent, leur propre point de vue, pas celui des adultes.
C'est merveilleux. C'est une chance pour nous de nous exprimer et de changer notre avenir.
Ce sont les élèves qui sont le changement!
ET CE QU'ON A ACCOMPLI EST SUPER-GÉNIAL! TOUT A COMMENCÉ AU FORUM DE LEADERSHIP LA VOIX DES ÉLÈVES EN 2008, QUI A MENÉ AU CONSEIL CONSULTATIF MINISTÉRIEL DES ÉLÈVES OU CCME, OÙ 60 ÉLÈVES DE TOUT L'ONTARIO ONT RENCONTRÉ DES REPRÉSENTANTS DU MINISTÈRE. LES ÉLÈVES ONT ÉTÉ INVITÉS À PARTAGER LEURS IDÉES SUR LA FAÇON D'AMÉLIORER L'ÉCOLE POUR TOUT LE MONDE ET ILS N'ONT PAS MÂCHÉ LEURS MOTS!
[SURIMPRESSION] Quelles sont vos idées sur la façon de rendre l'école plus engageante pour tous les élèves et de faire en sorte que la voix de tous les élèves soit entendue?
Nous avons d'excellentes idées et nous voulons nous faire entendre… dans les écoles, aux conseils scolaires et au Ministère. Donnez-nous une chance et nous allons réaliser de grandes choses!
LES ÉLÈVES VEULENT AVOIR LEUR MOT À DIRE.
… par-dessus tout, les élèves ont dit qu'ils voulaient assumer la responsabilité de leur éducation.
L'avenir va être façonné par les élèves qui sont à l'école aujourd'hui…
Ces décisions nous touchent, alors je pense que nous devrions avoir notre mot à dire sur ce qui va nous arriver.
Et nous voulons montrer l'impact de notre génération sur les autres.
Nous avions 600 idées au départ, et nous avons maintenant neuf grandes idées.
CES NEUF GRANDES IDÉES SONT DEVENUES LES NEUF INDICATEURS LA VOIX DES ÉLÈVES SUR LA MEILLEURE FAÇON D'ENGAGER LES ÉLÈVES DANS LEUR ÉDUCATION.
[SURIMPRESSION] Élargir les options parascolaires, selon les idées des élèves, pour inclure enrichissement, entraide par les pairs, soutien aux études et activités.
ÉLARGIR LES OPTIONS PARASCOLAIRES, SELON LES IDÉES DES ÉLÈVES, POUR INCLURE ENRICHISSEMENT, ENTRAIDE PAR LES PAIRS, SOUTIEN AUX ÉTUDES ET ACTIVITÉS.
[SURIMPRESSION] Expliciter les stratégies conçues pour aider les élèves à acquérir les connaissances de base.
Les écoles comptent de nombreux leaders. Et ces leaders ont seulement besoin d'une petite étincelle pour les inciter à prendre l'initiative d'accomplir de grands projets dans les écoles de l'Ontario.
[SURIMPRESSION] Faire en sorte que le milieu d'apprentissage soit inclusif sur le plan social.
FAIRE EN SORTE QUE LE MILIEU D'APPRENTISSAGE SOIT INCLUSIF SUR LE PLAN SOCIAL.
[SURIMPRESSION] Faire en sorte que le milieu d'apprentissage soit inclusif sur le plan des études.
FAIRE EN SORTE QUE LE MILIEU D'APPRENTISSAGE SOIT INCLUSIF SUR LE PLAN DES ÉTUDES.
Vive les Mercredis en folie!
[SURIMPRESSION] Miser sur les initiatives Exprime-toi pour faire en sorte que tous les élèves se sentent bien accueillis et valorisés dans leur école.
MISER SUR LES INITIATIVES EXPRIME-TOI POUR FAIRE EN SORTE QUE TOUS LES ÉLÈVES SE SENTENT BIEN ACCUEILLIS ET VALORISÉS DANS LEUR ÉCOLE.
[SURIMPRESSION] Donner aux élèves l'occasion de commenter leur expérience d'apprentissage pour les aider à réussir.
DONNER AUX ÉLÈVES L'OCCASION DE COMMENTER LEUR EXPÉRIENCE D'APPRENTISSAGE POUR LES AIDER À RÉUSSIR.
Et je pense qu'on peut mieux comprendre les autres générations qui vont vivre la même expérience, et on peut s'assurer que ce que nous, on n'a pas aimé ne soit pas quelque chose que les autres doivent vivre.
[SURIMPRESSION] Consulter les élèves et les tenir au courant des décisions qui ont une incidence sur leur expérience éducative.
On sait de quoi on parle parce qu'on vit cette expérience concrète tous les jours. Et notre opinion sera différente de celle d'un conseil de parents ou d'un groupe de professionnels, parce que, eux, ils ont quitté l'école depuis longtemps.
[SURIMPRESSION] Faire en sorte que l'expérience éducative des élèves soit équitable, peu importe où ils vivent en Ontario.
FAIRE EN SORTE QUE L'EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES SOIT ÉQUITABLE, PEU IMPORTE OÙ ILS VIVENT EN ONTARIO.
Exprime-toi. Opération Espace vert.
[SURIMPRESSION] S'engager à mettre en œuvre des pratiques respectueuses de l'environnement dans les écoles et les salles de classe.
S'ENGAGER À METTRE EN ŒUVRE DES PRATIQUES RESPECTUEUSES DE L'ENVIRONNEMENT DANS LES ÉCOLES ET LES SALLES DE CLASSE.
CES IDÉES ONT ÉTÉ PARTAGÉES AVEC LE MINISTÈRE ET AVEC TOUS LES CONSEILS SCOLAIRES DE L'ONTARIO.
LES ÉLÈVES ONT DIT : NOUS VOULONS NOUS FAIRE ENTENDRE ET FOURNIR UNE RÉTROACTION… ET LE MINISTÈRE LES A ÉCOUTÉS! JUSQU'ICI, DES FORUMS RÉGIONAUX ONT ÉTÉ ORGANISÉS POUR PLUS DE 2 000 ÉLÈVES!
C'est chouette que le gouvernement nous écoute et nous invite à recommander des façons d'améliorer l'éducation.
Le fait qu'ils veulent vraiment connaître mon opinion, que quelqu'un veut vraiment savoir ce que j'ai à dire, je trouve ça très satisfaisant.
CES FORUMS ONT AMENÉ UN NOMBRE CROISSANT D'ÉLÈVES À S'ENGAGER, À FONDER DES CLUBS, À LANCER DES PROJETS EXPRIME-TOI, À PARTAGER LEUR LEADERSHIP.
LES ÉLÈVES ONT DIT…
Nous voulons amener l'éducation au-delà de la salle de classe et parler de questions qui nous tiennent à cœur, comme l'équité.
… la culture de la salle de classe, la culture de l'école, les questions du curriculum.
Tout ce qui est important pour les élèves de l'Ontario.
… ET ILS ONT ÉCOUTÉ! JUSQU'ICI, PLUS DE 3 100 PROJETS EXPRIME-TOI ONT ÉTÉ FINANCÉS, DONT BEAUCOUP AXÉS SUR CES MÊMES QUESTIONS.
DES PROJETS COMME…
BEHIND THESE EYES, UN RECUEIL DE RÉCITS ET DE POÈMES ÉCRITS PAR UN GROUPE DE JEUNES FEMMES DU SECONDAIRE SUR LEURS EXPÉRIENCES PERSONNELLES ET SCOLAIRES.
OU L'INITIATIVE MÉMOIRE, QUI PRÉSENTE DES HISTOIRES D'ANCIENS COMBATTANTS ET LES GENS QUI ACCEPTENT DE LES RACONTER.
Plus bas, au pied de la montagne, c'était ce qu'on appelait la vallée Samsung... Excusez-moi. [pleurs]
UN AUTRE PROJET AVAIT POUR SUJET UNE CHANSON SUR L'ALIÉNATION. ON Y CONNAÎT TOUS QUELQUE CHOSE, MÊME SI ON NE VEUT PAS L'ADMETTRE.
… ET DES ADULTES N'ONT PAS SEULEMENT ÉCOUTÉ CE MESSAGE, ILS ONT COMMENCÉ À APPORTER DES CHANGEMENTS.
N'EST-CE PAS GÉNIAL?
À tous les adultes qui nous ont appuyés : merci de nous avoir écoutés.
Ils sont ouverts, ils nous écoutent et tout ce qu'on peut dire, c'est merci.
Merci encore aux adultes de nous aider à réaliser des changements.
Merci beaucoup!
JE VOUDRAIS REMERCIER PERSONNELLEMENT LES ÉLÈVES QUI ONT ACCOMPLI TANT DE CHOSES POUR NOUS TOUS À L'ÉCOLE.
Vous êtes tous formidables!
ET JE PASSE LE FLAMBEAU AUX ÉLÈVES QUI NOUS SUIVRONT. EXPRIME-TOI A BESOIN DE VOUS!
C'est notre chance d'incarner le changement.
Faisons entendre notre voix!
Nous voulons tous que les choses changent.
VISITE ONTARIO.CA/EXPRIME-TOI POUR SAVOIR COMMENT TU PEUX FAIRE ENTENDRE TA VOIX ET DEVENIR AGENT DE CHANGEMENT.
