Communiqué

Des possibilités de stage pour les étudiantes et étudiants des cycles supérieurs

Le gouvernement McGuinty appuie un programme de stages public-privé et la recherche de pointe

Le 25 juin 2008

De gauche à droite : Arvind Gupta, président et directeur scientifique à MITACS, Marsha Chechik, professeure à l'Université de Toronto, Joanna Ng, chef du Centre for Advanced Studies (CAS) d'IBM, Reza Moridi, adjoint parlementaire au ministre de la Formation et des Collèges et Universités et député de Richmond Hill, Jocelyn Simmonds, stagiaire à MITACS (IBM Toronto) et l'honorable Michael Chan, ministre des Affaires civiques et de l'Immigration et député de Markham-Unionville.

Près de 1 750 étudiantes et étudiants des cycles supérieurs auront de nouvelles occasions de faire un stage auprès de sociétés comptant parmi les plus intéressantes et les plus prometteuses de la province.

L'Ontario appuie ces stages grâce à un investissement de 17 millions de dollars sur quatre ans dans l'organisme MITACS (mathématiques des technologies de l'information et des systèmes complexes), qui est un organisme national sans but lucratif mettant les étudiants en rapport avec des occasions de stage de recherche.

Environ 250 stages seront financés cette année en Ontario par l'entremise de MITACS. Ces stages sont offerts dans toutes les disciplines, notamment les sciences, le génie, la santé, les sciences de la vie, les arts, les sciences sociales et les affaires.

Citations

« L'avenir de l'Ontario est intimement lié à l'innovation et à la créativité des chefs de file de ses industries et à la population étudiante d'aujourd'hui. Les stages permettront d'établir des liens entre les esprits les plus brillants et les meilleurs employeurs », a déclaré Reza Moridi, adjoint parlementaire au ministre de la Formation et des Collèges et Universités.

« En offrant des possibilités de recherche intéressantes aux stagiaires, nous contribuons à bâtir des partenariats entre le monde de l'enseignement et celui des affaires. Les relations que nous cultivons aujourd'hui conduiront à de nouvelles possibilités d'affaires et d'emploi qui profiteront à toute la population ontarienne », a dit John Milloy, ministre de la Formation et des Collèges et Universités.

De gauche à droite : Joanna Ng, chef du Centre for Advanced Studies (CAS) d'IBM, Marsha Chechik, professeure à l'Université de Toronto, Jocelyn Simmonds, stagiaire à MITACS (IBM Toronto), Reza Moridi, adjoint parlementaire au ministre de la Formation et des Collèges et Universités et député de Richmond Hill et l'honorable Michael Chan, ministre des Affaires civiques et de l'Immigration et député de Markham-Unionville.

« MITACS offre aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs, à l'échelle de l'Ontario, d'importantes possibilités de participer à des projets d'avant-garde auprès d'employeurs qui sont parmi les plus innovateurs de la province. Les avantages dureront longtemps, qu'il s'agisse de lancer des carrières ou de stimuler les économies locales, y compris ici à Markham », a dit Michael Chan, député de Markham–Unionville.

« ACCÉLÉRATION Ontario, le programme de MITACS en Ontario, montrera aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs de l'Ontario que leur expertise de recherche peut facilement s'appliquer aux défis auxquels font face les entreprises de la province, que ce soit pour avancer le développement d'une nouvelle technologie ou d'un nouveau produit ou pour améliorer les activités quotidiennes », a dit Arvind Gupta, directeur scientifique de MITACS, qui assure la gestion du programme. « Les entreprises ontariennes ont beaucoup à gagner du capital intellectuel qui se trouve dans les universités ontariennes. »

Faits en bref

• Le plan d'action de l'Ontario «  Vers des résultats supérieurs » ajoute quelque 14 000 nouvelles places aux cycles supérieurs dans les universités de l'Ontario en 2009-2010, ce qui élargira le groupe de travailleurs hautement qualifiés parmi lesquels les employeurs d'aujourd'hui et les investisseurs de demain pourront recruter.
• Sept nouveaux emplois sur dix créés en Ontario au cours de la prochaine décennie exigeront une éducation ou une formation postsecondaire.

Pour en savoir plus

Renseignez-vous sur les universités de l'Ontario.

Voyez ce que vous pouvez faire après l'école secondaire.

Voir aussi :

• Document d'information : Créer des possibilités de recherche pour les étudiantes et étudiants de l'Ontario