Outil de suivi de l'effectif des classes


Foire aux questions


La réduction de l’effectif des classes

L’effectif de chaque classe au primaire est-il vraiment de moins de 23 élèves en 2007-2008?

Presque toutes les classes au primaire (99,7 %) ont 23 élèves ou moins. En outre, il n’y en a pratiquement aucune (0,1 %) qui compte 25 élèves ou plus.

Le gouvernement s’est fixé l’objectif de voir 90 % des classes au primaire compter 20 élèves ou moins dès 2007-2008. Les écoles l’ont-elles atteinte?

L’objectif de 90 % était ambitieux. Presque tous les conseils scolaires l’ont toutefois atteint. Grâce à un financement supplémentaire du gouvernement et au travail acharné des conseils et des écoles, le pourcentage a grimpé de 31 % à 88,4 %.

Que fait le gouvernement pour aider les conseils qui n’ont pas rempli l’objectif de 90 %?

Les conseils scolaires ont fait d’excellents progrès en réduisant l’effectif de leurs classes au primaire. Certains d’entre eux ont dû faire face à des défis particuliers; ceux-ci auront besoin d’un peu plus de temps. Le gouvernement de l’Ontario continue de travailler en étroite collaboration avec les conseils afin que des plans soient en place pour avancer dans ce dossier.

Qu’en est-il des écoles qui sont toujours surpeuplées? Que fait le gouvernement provincial pour les aider?

Certains conseils scolaires peuvent avoir besoin de nouvelles salles de classe. Le gouvernement provincial a accordé des fonds pour que des places supplémentaires soient installées. Ces fonds appuieront de nouveaux projets d’immobilisations valant jusqu’à 700 millions de dollars.

Pourquoi ne pas limiter toutes les classes du cycle primaire à 20 élèves? Pourquoi permet-on plus d’élèves dans certaines classes?

Dix pour cent des classes peuvent compter jusqu’à trois élèves de plus, ce qui assure aux conseils scolaires une plus grande souplesse quand des élèves déménagent et changent d’école.

Quel est le financement que le gouvernement a investi pour réduire l’effectif des classes en 2007-2008?

Pour l'année scolaire 2007-2008, l'investissement total s'élève à 406 millions de dollars à titre de financement continu. Cet investissement appuiera l'ajout de plus de 5 100 enseignantes et enseignants au cycle primaire dans la province. De plus, un financement qui appuie des projets d’immobilisations se chiffrant à plus de 700 millions de dollars est fourni pour créer plus de 1 900 salles de classe en vue de réduire l’effectif des classes au primaire.

S’il y a moins d’élèves dans les classes du cycle primaire, y en aura-t-il plus dans les autres années?

Non. En fait, l’effectif moyen des classes de la 4e à la 8e année a baissé depuis 2003-2004. Celui-ci est actuellement de 25 élèves. Toutefois, s’agissant de moyens des conseils, les effectifs varient. Dans certains cas, il y a plus de 25 élèves dans une classe, alors que dans d’autres, il y en a moins.

S’il y a moins d’élèves dans les classes au primaire, y a-t-il plus de classes à années multiples?

À l’échelle de la province, le pourcentage de classes à années multiples à l’élémentaire a augmenté. Mais dans certains conseils, ce pourcentage a en fait diminué.

Les écoles élémentaires ont toujours compté des classes à années multiples. Plusieurs études ont montré que les élèves de ces classes ont un rendement égal – ou supérieur – à celui de leurs camarades dans les classes à année unique.

Les enseignants emploient diverses stratégies auprès des élèves dans les classes à années multiples. Ces stratégies permettent aux enseignants de répondre aux besoins individuels et de suivre les progrès de chaque élève. Le Ministère continuera de fournir un soutien dans ce domaine.

Pour en savoir plus sur les classes à années multiples

Comment puis-je obtenir d’autres renseignements ou exprimer mon point de vue?

Vous pouvez communiquer avec le ministère de l’Éducation par courriel, par téléphone ou par la poste.