Conseil du curriculum
Qu'est-ce que le Conseil du curriculum?
C'est un groupe de leaders communautaires et d'experts en éducation motivés et bien informés qui a été constitué en mars 2007 pour conseiller la ministre de l'Éducation. Ce groupe fournit des conseils stratégiques sur le curriculum de l'école élémentaire et secondaire.
Le conseil examine toute une série de sujets à la demande de la ministre et se fait aider au besoin par un groupe de travail composé de spécialistes sur chaque sujet choisi.
Quel est le sujet présentement à l'étude au Conseil du curriculum?
En septembre 2012, le Conseil du curriculum a soumis son avis à la ministre sur le renforcement des principes en matière d'équité et d'éducation inclusive et de la prévention de l'intimidation dans les programmes-cadres ainsi que des façons de soutenir cet apprentissage.
Quels sont les sujets que le Conseil a déjà examinés?
Dans le passé, le Conseil a fourni son avis sur l'éducation environnementale, le curriculum de l'élémentaire et sur la littératie financière.
Qui sont les membres du Conseil?
Ruth Bauman est la présidente du Conseil du curriculum. Cette éducatrice respectée participe pleinement au système d'éducation de l'Ontario de la maternelle à la 12e année depuis plus de 30 ans.
La liste des membres du Conseil est mise à jour au besoin.
Membres actuels du Conseil du curriculum :
Membre |
Titre / Poste actuel |
Ruth Baumann (présidente) |
Partenaire dans le Directions-Evidence and Policy Research Group; directrice d'Alterna Savings Credit Union; ancienne secrétaire-trésorière de la Fédération des enseignantes et des enseignants de l'Ontario |
Chantal Bertrand |
Coordonnatrice (Centre d'éducation et de formation de l'Est ontarien), Campus de Hawkesbury |
Vicki Bismilla |
Ancienne vice-présidente de l'éducation et agente en chef de l'apprentissage Collège Centennial, Toronto |
Serge Demers |
Vice-recteur associé à la population étudiante, intérimaire, Université Laurentienne |
Mark Evans |
Chargé de cours principal au Département du curriculum, de l'enseignement et de l'apprentissage de l'Institut des études pédagogiques de l'Ontario, Université de Toronto |
Linda Fabi |
Directrice de l'éducation, Waterloo Region District School Board |
Frances Garofalo |
Candidate au doctorat et chercheuse, Institut des études pédagogiques de l'Ontario, ancienne surintendante du curriculum et de l'efficacité des écoles au Thunder Bay Catholic District School Board |
Kathy Gould Lundy |
Coordonnatrice du programme Destination Arts, Faculté d'éducation, Université York |
Jackie Moore |
Candidate au doctorat, Université de Toronto; ancienne directrice du programme de formation des enseignants autochtones, Université Queen's |
Maurice Proulx |
Ancien sous-ministre adjoint de l'éducation en langue française, des bureaux de district, des écoles provinciales et du Centre d'études indépendantes, directeur de l'éducation et directeur d'école |
Sharon Pyke |
Surintendante de l'éducation, Greater Essex County District School Board |
Gail Smyth |
Directrice générale de Compétences Canada – Ontario, organisme sans but lucratif visant la promotion des carrières dans les métiers spécialisés et les technologies |
Chris Suurtamm |
Directrice de la formation des enseignantes et enseignants, Faculté d'éducation, Université d'Ottawa Professeure agrégée, étude des mathématiques |
- Comment sont sélectionnés les membres du Conseil?
La ministre de l'Éducation nomme la présidente ou le président du Conseil du curriculum. La ministre, en consultation avec la présidente ou le président du Conseil, nomme les membres du Conseil, qui sont des représentantes et représentants des communautés éducatives de langues française et anglaise.
- Quelle est la durée du mandat des membres du Conseil?
Les membres siègent au Conseil pendant deux ans. Ce mandat peut être prolongé au besoin, mais de manière limitée.
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